Introducción al tema y selección de oficios

Plan de clase

aprendizaje constructivista y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema y selección de oficios (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y seleccionarán diferentes oficios de su comunidad para investigar y compartir con sus compañeros.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar un proyecto comunitario en el que investigaremos y compartiremos información sobre los oficios de nuestra comunidad."
   
   
   • Preguntas disparadoras:
     
     
     • ¿Qué oficios conocen ustedes?
     
     
     • ¿Cuál es el oficio de sus padres o familiares?
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del concepto de oficio y su importancia en la comunidad.
   
   
   • Brainstorming grupal para listar diferentes oficios conocidos por los alumnos.
   
   
   • Selección de los oficios a investigar: cada alumno elegirá un oficio para investigar y compartir con sus compañeros.
   
   
   • Asignación de tareas: cada alumno deberá realizar una investigación sobre el oficio seleccionado, utilizando diferentes fuentes de información (orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras).
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre la importancia de los oficios en la comunidad.
   
   
   • Recordatorio de las tareas asignadas.
   
   
   • Asignación de roles para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Investigación y registro de información (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos buscarán información sobre los oficios seleccionados, registrando la información relevante para su posterior exposición.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Recordatorio de los roles asignados en la sesión anterior