Introducción al tema y sensibilización
PAULINA AGUAYO
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo sostenible.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentar el tema de la clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué acciones individuales pueden contribuir a la conservación y mejora de la salud.
- Mostrar imágenes de diferentes hábitos de higiene personal y limpieza de espacios.
- Fomentar la reflexión y discusión sobre la importancia de estos hábitos para el bienestar personal y social.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren un cartel con recomendaciones de hábitos saludables y sostenibles.
Sesión 2: Elaboración de antologías de recetas (45 minutos)
- Introducir el problema a resolver: reconocer la importancia de los hábitos saludables para escribir antologías de recetas.
- Explicar a los alumnos qué es una antología de recetas y su importancia para promover una alimentación saludable.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar recetas saludables.
- Cada grupo deberá elaborar una antología de recetas con las recetas seleccionadas.
- Al finalizar, cada grupo presentará su antología de recetas al resto de la clase.
Sesión 3: Importancia de la alimentación e hidratación (45 minutos)
- Retomar el problema: reconocer que la alimentación e hidratación mejoran.
- Realizar una breve charla sobre la importancia de una alimentación equilibrada y una correcta hidratación para la salud.
- Mostrar a los alumnos diferentes alimentos y bebidas saludables.
- Organizar una degustación de alimentos saludables para que los alumnos puedan probar distintos sabores y texturas.
- Fome