Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Enseñanza-Aprendizaje centrado en el estudiante.

Planeación de clase:

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los contaminantes del aire.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

1. El docente dará la bienvenida a los estudiantes y les presentará el tema de la clase: la presencia de contaminantes en la comunidad y su relación con la degradación y contaminación ambiental.

   
   



2. Se realizará una lluvia de ideas para que los estudiantes compartan lo que conocen sobre la contaminación ambiental y los contaminantes del aire.

   
   



3. El docente presentará un video corto sobre la contaminación del aire en la comunidad y sus efectos en la salud humana y el medio ambiente.

   
   

Desarrollo:

1. Los estudiantes se dividirán en grupos de trabajo y se les entregará una lista de preguntas de investigación relacionadas con la presencia de contaminantes en la comunidad.

   
   



2. Cada grupo deberá seleccionar una pregunta de investigación y elaborar un plan para indagar sobre el tema. Deberán considerar los recursos disponibles, los métodos de recolección de datos y las posibles fuentes de información.

   
   



3. Los grupos comenzarán a investigar y recolectar datos sobre la presencia de contaminantes en la comunidad, utilizando diferentes fuentes como investigaciones científicas, informes de salud ambiental y testimonios de personas afectadas