La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
LEO LUNA- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión lectora
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Introducir el tema de la diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.
Desarrollo:
Inicio (5 minutos)
- Saludo a los estudiantes.
- Presentación del tema y su relevancia.
- Pregunta a los alumnos: ¿Qué saben sobre la diversidad lingüística en México y el mundo?
Desarrollo (30 minutos)
- Presentación de imágenes y ejemplos de diferentes lenguas habladas en México y el mundo.
- Explicación de la importancia de mantener y valorar la diversidad lingüística.
- Lectura de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas.
- Realización de ejercicios de comprensión lectora en grupos.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística.
- Resumen de lo aprendido en la sesión.
- Asignación de tarea: Investigar y traer ejemplos de otras lenguas habladas en el mundo.
Sesión 2:
Objetivo específico: Analizar la influencia de las diferentes lenguas en la