El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

KARLA MATA
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la salud.


Planeación de clase:


Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por el derecho a la salud y cómo creen que el consumo de drogas afecta este derecho.

  • Mostrar una imagen relacionada con el consumo de drogas y pedir a los alumnos que compartan sus pensamientos y emociones al verla.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles el problema: "Los alumnos de la telesecundaria constantemente van a los baños a drogarse o en las canchas deportivas". Pedirles que reflexionen sobre las posibles causas de este problema y las consecuencias que tiene en la salud y dignidad de las personas.

  • Solicitar a cada grupo que realice una investigación sobre los efectos del consumo de drogas en la salud física, mental y social, así como las medidas de prevención y protección que existen.

  • Guiar a los grupos para que elaboren un plan de acción para abordar el problema planteado, considerando la importancia de la prevención y la promoción de la salud.


Cierre:



  • Presentación de los planes de acción elaborados por cada grupo.

  • Promover una discusión grupal sobre las diferentes ideas y propuestas presentadas.

  • Reflexionar sobre la importancia de la prevención en el consu