Introducción al tema y sensibilización ambiental

Naty Patiño
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

educación ambiental y promover la interacción y cuidado de la naturaleza.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización ambiental



  • Presentación del tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

  • Realización de una dinámica de sensibilización ambiental, como por ejemplo, el juego de la cadena alimenticia.

  • Reflexión sobre la importancia de la naturaleza y sus elementos para la vida.


Sesión 2: Explorando los elementos de la naturaleza



  • Clasificación de elementos de la naturaleza en diferentes categorías (aire, sol, agua, suelo).

  • Realización de experimentos o actividades prácticas para comprender las características y funciones de cada elemento.

  • Observación de imágenes y videos relacionados con los elementos de la naturaleza.


Sesión 3: Conociendo sobre el arcoíris



  • Introducción al problema: Los niños desconocen sobre cómo se forma un arcoíris en el cielo.

  • Investigación en grupo sobre cómo se forma un arcoíris, utilizando diferentes recursos (libros, videos, internet, etc.).

  • Elaboración de una presentación o poster para compartir los hallazgos.


Sesión 4: Explicando cómo se forma un arcoíris



  • Presentación de las investigaciones y explicación sobre cómo se forma un arcoíris.

  • Realización de actividades prácticas para evidenciar los conceptos aprendidos, como por ejemplo, la utilización de un prisma para descomponer la luz en colores.


Sesión 5: Relacionando el arcoíris con los elementos de la naturaleza



  • Reflexión sobre cómo el arcoíris está relacionado con los elementos de la naturaleza (aire, sol, agua, suelo).

  • Realización de actividades creativas, como el dibujo o la pintura, para representar la relac