Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Secuencia didáctica: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo de la clase: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: La falta de comprensión y resolución de problemas de matemáticas y redacción.

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y su relación con la literatura oral y escrita.


• Breve introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en los textos narrativos.


• Actividad de lectura de un cuento tradicional y análisis de sus elementos estéticos.


• Puesta en común y reflexión sobre la importancia de la interpretación y el disfrute de los cuentos y novelas.

Sesión 2:

• Revisión de los conceptos de problemas matemáticos y redacción.


• Actividad de lectura de un fragmento de novela y análisis de los elementos estéticos presentes.


• Integración de los conceptos de matemáticas y redacción en la interpretación del fragmento.


• Debate sobre la importancia de la comprensión y resolución de problemas en diferentes áreas del conocimiento.

Sesión 3:

• Actividad de lectura de un poema y análisis de los recursos estéticos utilizados.


• Relación de los recursos estéticos con las emociones y sentimientos transmitidos en el poema.


• Aplicación de los conceptos de matemáticas y redacción en la interpretación del poema.


• Reflexión sobre la importancia de la expresión emocional