Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva
ARLETH CELESTE LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Aprendizaje-Servicio.
Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva
Duración: 45 minutos
Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva, enfocándose en la higiene, limpieza y actividad física.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Saludo y conversación inicial sobre cómo se sienten y cómo han cuidado su salud en casa.
- Presentación del tema: ¿Qué es la salud? ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud?
- Desarrollo (25 minutos)
- Juego de identificación de acciones de higiene, limpieza y actividad física: Se mostrarán imágenes de diferentes acciones y los alumnos deberán identificar cuáles son beneficiosas para la salud.
- Charla explicativa sobre la importancia de cada una de las acciones identificadas y cómo se pueden llevar a cabo en la casa, escuela y comunidad.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de acciones que pueden llevar a cabo para cuidar su salud en su entorno.
- Cierre (10 minutos)
- Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
- Tarea: Los alumnos deberán realizar una actividad de higiene, limpieza o actividad física en su casa y contarles a sus familias sobre lo aprendido en clase.
Sesión 2:
Tema: Cuidado de la salud visual, auditiva y bucal
Duración: 45 minutos
Objetivo específico: Promover acciones de cuidado de la salud visual, auditiva y bucal en los alumnos.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán brevemente las actividades que realizaron en casa.
- Presentación del tema: ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud visual, auditiva y bucal?
- Desarrollo (30 minutos)
- Cha