Educación integral en sexualidad

Plan de clase

inclusión y respeto hacia la diversidad, teniendo en cuenta las necesidades de cada uno de los alumnos.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer en la interacción, argumentar las causas y prever situaciones de riesgo, y realizar prácticas seguras.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y presentación de la sesión.
   b. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de placer y displacer que se pueden presentar en la interacción.
   c. Introducir el tema de la sexualidad en la discapacidad y preguntar a los alumnos qué saben al respecto.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Presentar una charla informativa sobre la sexualidad en la discapacidad, resaltando la importancia de la educación integral en sexualidad y promoviendo la inclusión y el respeto hacia la diversidad.
   b. Realizar una dinámica de grupo donde los alumnos compartan experiencias relacionadas con el tema, teniendo en cuenta las sensaciones de placer o displacer que puedan haber experimentado.
   c. Fomentar el intercambio de ideas, argumentando las posibles causas de estas sensaciones y reflexionando sobre las situaciones de riesgo que se pueden presentar en la interacción.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión, destacando la importancia de realizar prácticas seguras y respetuosas.
   b. Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consista en investigar y compartir información sobre prácticas seguras relacionadas con la sexualidad en la discapacidad.

   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Se evaluará la p