Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia.

Objetivo: Interpreta manifestaciones artísticas del patrimonio cultural de la comunidad y de México, para fomentar las identidades personal y colectiva, así como el sentido de pertenencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Patrimonio cultural de la comunidad y su importancia.


• Actividad: Realizar un mapa conceptual sobre el concepto de patrimonio cultural y su relación con la identidad y el sentido de pertenencia.
  -Presentación de imágenes y ejemplos de manifestaciones artísticas del patrimonio cultural de la comunidad y de México.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de estas manifestaciones artísticas para fomentar la identidad y el sentido de pertenencia.

Sesión 2:

• Actividad: Investigación en grupos sobre una manifestación artística del patrimonio cultural de la comunidad o de México, relacionada con el tema de Dia de Muertos.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposición o presentación oral.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de estas manifestaciones artísticas para fomentar la identidad y el sentido de pertenencia.

Sesión 3:

• Actividad: Creación de una manifestación artística relacionada con el tema de Dia de Muertos, utilizando diferentes técnicas artísticas (pintura, escultura, música, etc.).


• Reflexión en grupo sobre el proceso creativo y la importancia de estas manifestaciones artísticas para fomentar la identidad y el sentido de pertenencia.

Sesión 4: