Introducción al sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano.

JUAN MANUEL
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

inclusión y adaptabilidad para garantizar el aprendizaje de todos los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción al sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.


Actividades:



  1. Inicio de clase: Presentación del tema y motivación a través de imágenes relacionadas con el sistema inmunológico.

  2. Indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema inmunológico.

  3. Investigación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles material de consulta (libros, internet, láminas) para que investiguen y respondan preguntas sobre el sistema inmunológico.

  4. Socialización: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se promoverá la discusión colectiva sobre el tema.

  5. Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia del sistema inmunológico en la protección del cuerpo humano.


Sesión 2:
Tema: Células y órganos que conforman el sistema inmunológico.


Objetivo: Los alumnos reconocerán algunas células y órganos que forman parte del sistema inmunológico, sin profundizar en sus características y funciones específicas.


Actividades:



  1. Inicio de clase: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Presentación: Mediante imágenes y/o maquetas, se mostrarán las células y órganos más relevantes del sistema inmunológico.

  3. Observación y descripción: Se realizarán actividades de observación y descripción de las células y órganos anteriormente presentados.

  4. Reflexión: Los alumnos compartirán sus observaciones y se promoverá un diálogo sobre la import