Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Enfoque:
El enfoque de esta planeación es promover el desarrollo de habilidades de comunicación y expresión en los alumnos de Inicial 1º, a través de la exploración y práctica de diferentes formas de lenguajes. Se busca que los alumnos construyan vínculos afectivos y sean capaces de expresar sus necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos tanto de manera verbal como no verbal. Además, se abordará de manera interdisciplinar el problema de expresar emociones, sentimientos e inquietudes, fomentando así el desarrollo integral de los estudiantes.

Metodología:
Se utilizará la metodología de Proyecto Comunitario, donde se involucrará a los alumnos en actividades prácticas y significativas que les permitan aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones reales. Se utilizarán estrategias activas y participativas para promover el aprendizaje significativo y la reflexión sobre las formas de lenguaje utilizadas en diversas situaciones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: "Explorando nuestros lenguajes".


• Discusión en grupo sobre las diferentes formas de lenguaje utilizadas para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos representan diferentes situaciones y utilizan diferentes lenguajes para expresar sus necesidades.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de los lenguajes no verbales en la comunicación.


• Actividad práctica: Juego de mímica donde los alumnos deben expresar diferentes emociones sin utilizar palabras.


• Elaboración de un mural colectivo sobre las diferentes formas de lenguaje utilizadas en el aula.

Sesión 3:

• Introducción al lenguaje cor