Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Objetivo general:
Seleccionar y difundir alguna manifestación artística o cultural en inglés, utilizando diversos elementos y recursos artísticos, y promoviendo el cuidado y preservación del medio ambiente.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una breve dinámica para crear un ambiente participativo y motivador.


• Explicar a los alumnos la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales en el aprendizaje del inglés y su relación con el cuidado del medio ambiente.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés, como música, danza, teatro, pintura, etc.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos puedan mencionar algunas manifestaciones que conocen.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística o cultural específica.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre la manifestación asignada, incluyendo aspectos relacionados con su origen, características, influencia en la cultura y posibles impactos ambientales.


• Proporcionar recursos y materiales para que los grupos puedan crear una presentación en inglés sobre la manifestación asignada, utilizando diversos elementos artísticos como imágenes, música, videos, etc.

Cierre:

• Cada grupo presenta su trabajo al resto de la clase en inglés, utilizando los recursos y elementos artísticos seleccionados.


• Realizar una reflexión grupal sobre las manifestaciones artísticas y culturales presentadas y su relación con el cuidado del medio ambiente.


• Plantear preguntas abiertas para fomentar la participación y el intercambio de ideas