Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

Noemí de Jesús Gasca
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo sustentable.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


Inicio:



  • Presentar el tema a través de una pregunta: ¿Qué herramientas, máquinas e instrumentos utilizamos en nuestra vida cotidiana?

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos, anotando en el pizarrón las respuestas.

  • Mostrar imágenes de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y preguntar a los alumnos para qué podrían ser utilizados.


Desarrollo:



  • Explicar a los alumnos que las herramientas, máquinas e instrumentos son extensiones de nuestro cuerpo que nos ayudan a realizar diversas tareas de manera más eficiente.

  • Presentar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos y explicar su función y proceso de cambio técnico a lo largo de la historia.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos manipulen diferentes herramientas y máquinas, identificando su función y cómo facilitan la realización de tareas.

  • Mostrar ejemplos de instrumentos utilizados en la gastronomía y explicar cómo han evolucionado con el tiempo para satisfacer las necesidades de las personas.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida cotidiana y en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

  • Plantear la PDA del día: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Sesión 2:
Tema: La nutrición en la gastronomía de nuestra comunidad.


Inicio:



  • Realizar una actividad motivad