Estructura, propiedades y características de la materia
DELIA CUEVAS
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia
Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Explorar algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinaria: Falta de valoración de la diversidad lingüística, cultural y en consecuencia fomenta discriminación y desigualdad.
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de comprender la estructura, propiedades y características de la materia en su vida diaria.
- Actividad de motivación: Presentar diferentes objetos y pedir a los alumnos que describan sus propiedades físicas y químicas.
- Explicar el concepto de materia y sus diferentes estados: sólido, líquido y gaseoso.
- Actividad de indagación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles diversos materiales para que investiguen y clasifiquen en qué estado se encuentran.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve revisión de los conceptos aprendidos.
- Explicar la estructura de la materia a nivel molecular: Átomos, moléculas y estructuras cristalinas.
- Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos modelos de átomos y moléculas para que los manipulen y observen su estructura.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve revisión de los conceptos aprendidos.
- Introducir el concepto de propiedades físicas y químicas de la materia.
- Actividad de indagación: Realizar experimentos sencillos para que los alumnos observe