Introducción al tema y sensibilización ambiental

Claudia Chiquini
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

educación ambiental y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización ambiental
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.


Actividades:



  1. Inicio de la sesión: Explicar a los alumnos la importancia de cuidar y conservar la naturaleza. Realizar una pequeña dinámica de sensibilización, como por ejemplo, pedirles que cierren los ojos y escuchen los sonidos de la naturaleza.

  2. Presentación del problema: Mostrar a los alumnos imágenes relacionadas con el compromiso familiar, la falta de conexión con la naturaleza, el desconocimiento sobre sostenibilidad y el uso de materiales desechables. Preguntarles si identifican algún problema en esas situaciones y si tienen alguna idea de cómo solucionarlo.

  3. Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre posibles soluciones para los problemas planteados. Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el diálogo y la reflexión.

  4. Actividad práctica: Realizar una salida al patio o a un espacio al aire libre cercano al colegio. Observar y explorar la naturaleza, identificando los elementos y seres vivos presentes. Disponer de tarjetas con imágenes de diferentes seres vivos y elementos naturales para que los alumnos puedan identificarlos.


Sesión 2: Conexión con la naturaleza y sostenibilidad
Objetivo: Promover la conexión de los alumnos con la naturaleza y fomentar el conocimiento sobre sostenibilidad.


Actividades:



  1. Recapitulación: Recordar a los alumnos los problemas planteados en la sesión anterior y las posibl