Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.

Objetivo: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad introductoria: Los alumnos formarán grupos y compartirán entre sí qué significa para ellos el sentido de comunidad y cómo se sienten al formar parte de una comunidad.


• Presentación de ejemplos de prácticas culturales y formas de organización en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre la importancia de estas prácticas y formas de organización en la satisfacción de necesidades humanas.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán en casa sobre una práctica cultural específica de su comunidad y su significado.


• Durante la clase, los alumnos compartirán sus investigaciones con el resto de la clase y se promoverá la reflexión sobre la diversidad cultural y la importancia de preservar y valorar las prácticas propias de cada comunidad.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y diseñarán un proyecto de aula que beneficie a su comunidad.


• Los proyectos pueden estar relacionados con la satisfacción de necesidades humanas, como la creación de un huerto comunitario, la organización de una campaña de donación de alimentos, entre otros.


• Cada grupo presentará su proyecto ante el resto de la clase y se elegirá uno para llevar a cabo durante el resto del ciclo escolar.

Sesión 4-8:

• Desarrollo del proyecto de aula elegido