Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.
Jacqueline Ceron
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.
Objetivo: Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, registrarlas y clasificarlas como positivas o negativas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Actividad 1:
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades que realizamos en nuestro día a día y cómo pueden afectar al medio ambiente.
- Realizar una lista de actividades que pueden ser positivas o negativas para la naturaleza y la salud de las personas.
Actividad 2:
- Realizar una observación en el entorno escolar sobre posibles problemas de contaminación (basura en el suelo, humo en el aire, agua sucia, etc.).
- Registrar las observaciones en una tabla.
Sesión 2 (45 minutos)
Actividad 1:
- Socialización de las observaciones realizadas en la sesión anterior.
- Discusión sobre las posibles causas de la contaminación en la comunidad.
- Identificación de acciones que podrían llevarse a cabo para evitar o disminuir la contaminación.
Actividad 2:
- Realizar una investigación en grupos pequeños sobre diferentes acciones y prácticas socioculturales que contribuyan al cuidado del medio ambiente.
- Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre una actividad específica (por ejemplo, reciclaje, ahorro de agua, cuidado de plantas, etc.).
Sesión 3 (45 minutos)
Actividad 1:
- Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.
- Socializ