Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Marcos Oswaldo Parra
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y creativo.
Planeación de clase para trabajar el tema "Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad" con alumnos de 2º de primaria, utilizando la metodología de Proyecto Comunitario e incorporando el problema de "mitos y leyendas".
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos sobre la importancia de narrar actividades y eventos relevantes en la comunidad.
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre eventos o actividades que hayan tenido lugar en la escuela.
- Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en equipo para investigar y narrar eventos y actividades relevantes en la comunidad.
- Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
Sesión 2:
- Investigación sobre eventos y actividades en la escuela: Cada equipo deberá buscar información sobre eventos o actividades relevantes que hayan tenido lugar en la escuela.
- Registro de la información: Cada equipo deberá organizar y registrar la información recopilada en un formato de su elección (pueden usar dibujos, texto, fotografías, etc.)
Sesión 3:
- Organización temporal y causal: Explicar a los alumnos sobre la importancia de organizar los eventos en orden cronológico y establecer relaciones causales entre ellos.
- Actividad de organización temporal y causal: Los equipos deberán organizar los eventos y actividades recopilados en orden cronológico y establecer relaciones causales entre ellos.
Sesión 4:
- Narración de los eventos y actividades: Cada equipo deberá narrar los eventos y actividades seleccionados utilizando la organización temporal y causal establecida