Introducción al tema y selección de cuentos y poemas

Plan de clase

Aprendizaje basado en proyectos (ABP) y promover la participación activa y el trabajo colaborativo de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema y selección de cuentos y poemas (45 minutos)

• Presentación del proyecto comunitario y explicación del objetivo (PDA) a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cuentos y poemas que los alumnos hayan leído o escuchado anteriormente.


• Mostrar diferentes cuentos y poemas mexicanos de diversos géneros e identificar sus características principales.


• Los alumnos seleccionarán un cuento y un poema mexicanos que les llamen la atención y justificarán su elección.

Sesión 2: Análisis y comprensión de los cuentos seleccionados (45 minutos)

• Los alumnos formarán equipos y compartirán los cuentos seleccionados.


• Realizar una lectura en voz alta del cuento seleccionado por cada equipo.


• Los equipos discutirán y analizarán el contenido, personajes, mensaje y elementos literarios del cuento.


• Cada equipo preparará una presentación oral para compartir el análisis del cuento con el resto de la clase.

Sesión 3: Análisis y disfrute de los poemas seleccionados (45 minutos)

• Los alumnos formarán nuevos equipos y compartirán los poemas seleccionados.


• Realizarán una lectura en voz alta de los poemas seleccionados por cada equipo.


• Los equipos discutirán y analizarán la estructura, el lenguaje, las figuras literarias y el mensaje de los poemas.


• Cada equipo preparará una representación teatral o recital de los poemas para compartir con el resto de la clase.

Sesión 4: Reflexión y cierre del proyecto (45 minutos)

• Los alumnos compartirán sus presentaciones orales y representaciones teatrales de los cuentos y poemas.


• Realizar una