Explorando diferentes formas de lenguajes
ANGELA JOSEFINA LAAZ
Ubicación curricular
Contenido Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
aprendizaje significativo y participativo.
Sesión 1: Explorando diferentes formas de lenguajes
Objetivo: Conocer y utilizar diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Actividades:
- Presentación: Iniciar la clase saludando a los alumnos de manera afectuosa y motivadora.
- Conversación: Realizar una conversación en grupo sobre las diferentes formas de lenguajes que utilizamos en nuestra vida diaria para expresarnos y comunicarnos.
- Juego metalingüístico: Proponer un juego metalingüístico en el que los alumnos deben imitar diferentes sonidos y gestos, identificando qué emociones o necesidades pueden expresar.
- Dramatización: Repartir tarjetas con diferentes situaciones de la vida cotidiana y pedir a los alumnos que realicen una dramatización en grupos pequeños, utilizando gestos y sonidos para expresar las emociones y necesidades de los personajes.
- Reflexión: Terminar la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de utilizar diferentes formas de lenguajes para expresar nuestras emociones y necesidades.
Sesión 2: El lenguaje oral como forma de expresión
Objetivo: Utilizar diversas estructuras del lenguaje oral, como el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.
Actividades:
- Repaso: Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre las diferentes formas de lenguajes.
- Juego de sonidos: Realizar un juego en el que los alumnos deben imitar diferentes sonidos utilizando el maternés y el balbuceo.
- Canciones y rimas: Cantar canciones y recitar rimas que permitan a los alumnos practicar el lenguaje oral y