Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible y promover el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos.

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Tema: Introducción al cuidado de los ecosistemas y su importancia.
Actividad:

• Presentación del tema a través de una breve charla y/o video explicativo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones que los alumnos consideran que pueden contribuir a la regeneración y preservación de los ecosistemas.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de un problema específico relacionado con el cuidado de los ecosistemas (por ejemplo, la contaminación del agua) para que investiguen y propongan soluciones.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Tema: Investigación y análisis del problema asignado.
Actividad:

• Los grupos de trabajo realizan investigaciones sobre el problema asignado.


• Elaboración de un informe donde expongan la situación actual del problema, sus causas y consecuencias.


• Realización de una presentación oral de los informes por parte de cada grupo.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Tema: Propuestas de solución.
Actividad:

• Los grupos de trabajo proponen acciones concretas para resolver el problema asignado.


• Elaboración de un plan de acción detallado que incluya las tareas específicas necesarias para llevar a cabo las propuestas.


• Presentación oral de los planes de acción.

Sesión 4:
Dur