Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza

Rebeca Sosa
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible.


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia del cuidado y conservación de la naturaleza, identificarán diferentes elementos naturales y reconocerán las acciones que pueden realizar para cuidar el medio ambiente.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente iniciará la sesión mostrando imágenes de diferentes elementos naturales (árboles, animales, ríos, etc.) y preguntará a los alumnos si saben qué es la naturaleza y por qué es importante cuidarla.

  2. Lluvia de ideas: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionarán diferentes elementos naturales y acciones que pueden realizar para cuidarlos.

  3. Juego de clasificación: El docente repartirá tarjetas con imágenes de elementos naturales y los alumnos deberán clasificarlas en diferentes categorías (animales, plantas, agua, etc.).

  4. Elaboración de un cartel: Los alumnos realizarán un cartel en el que plasmen las acciones que pueden realizar para cuidar la naturaleza. Se les asignará la tarea de pegar el cartel en sus hogares y compartirlo con sus familias.


Recursos:



  • Imágenes de elementos naturales

  • Tarjetas con imágenes

  • Cartulinas

  • Lápices de colores


Sesión 2:
Tema: Consecuencias de no cuidar la naturaleza


Objetivo: Los alumnos comprenderán las consecuencias de no cuidar la naturaleza y reflexionarán sobre la importancia de tomar acciones para su conservación.


Actividades:



  1. Video educativo: El docente proyectará un video educativo que muestre las consecuencias de no cuidar la naturaleza (contaminación, deforestación, extinción de especies, etc.).

  2. Debate: Se abrirá un debate en el que los