Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

rosario morales
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

educación inclusiva y diversidad.


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: se abordarán los temas relacionados con la tecnología de la salud, los servicios y la recreación ofimática.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Educación inclusiva y diversidad.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: ¿Qué es una herramienta? ¿Qué es una máquina? ¿Qué es un instrumento?

  • Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


Desarrollo:



  • Elaboración de una lista con las herramientas, máquinas e instrumentos mencionados por los alumnos.

  • Clasificación de las herramientas, máquinas e instrumentos en función de su uso y características.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos apliquen los conceptos aprendidos.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.

  • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación del problema tecnológico relacionado con la tecnología de la salud.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre la tecnología de la salud y las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en esta área.

  • Elaboración de un informe grupal sobre los hallazgos de la investigación.

  • Exposición de los infor