Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y ciudadanas.

Secuencia didáctica: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Sesión 1:
Objetivo: Identificar y reflexionar sobre la importancia del sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Presentación (10 minutos)

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta su nombre, quienes son las personas importantes en su familia y algo que le gusta hacer en su comunidad.


• Fomentar la escucha activa y el respeto hacia las respuestas de los demás compañeros.

Actividad 2: Reflexión sobre el sentido de pertenencia (25 minutos)

• Proyectar imágenes relacionadas con la familia y la comunidad.


• Realizar preguntas a los alumnos para promover la reflexión, como: ¿Qué significa pertenecer a una familia? ¿Por qué es importante sentirnos parte de una comunidad? ¿Qué beneficios trae el sentido de pertenencia?

Actividad 3: Elaboración de un árbol genealógico (10 minutos)

• Solicitar a los alumnos que dibujen un árbol genealógico en su cuaderno, incluyendo a su núcleo familiar y otros miembros importantes.


• Luego, pedirles que compartan con sus compañeros qué descubrieron al hacer su árbol genealógico y si encontraron alguna coincidencia con sus compañeros.

Sesión 2:
Objetivo: Reconocer la procedencia geográfica de los alumnos y los aspectos en común entre ellos.
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Mapa de procedencia (20 minutos)

• Entregar a cada alumno un mapa en blanco de la región o país donde se encuentren.


• Pedirles que marquen el lugar donde nacieron y donde viven actualmente.


• Luego, formar grupos y que compartan con sus compañeros lo que encon