Introducción a la expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Elmer Ic
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora con técnicas artísticas y elige una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y la reflexión.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.
Objetivo: Explorar las técnicas artísticas y seleccionar una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.


Fase de inicio:



  • Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente positivo.

  • Presentación del objetivo de la clase.

  • Realización de una breve dinámica para conocer las experiencias y percepciones de los estudiantes sobre el entorno escolar.


Fase de desarrollo:



  • Exposición del tema: Explicar qué es la expresión artística y su importancia para la comunicación de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.

  • Presentación de diferentes técnicas artísticas: dibujo, pintura, collage, fotografía, entre otras.

  • Realización de actividades prácticas para explorar algunas de las técnicas artísticas presentadas.

  • Reflexión y análisis de los resultados de las actividades: ¿Qué sensaciones, emociones, sentimientos e ideas pudieron expresarse? ¿Cómo se relacionan con el entorno escolar?


Fase de cierre:



  • Síntesis de lo aprendido durante la clase.

  • Asignación de una tarea para investigar y seleccionar una técnica artística para utilizar en la próxima sesión.

  • Cierre de la clase y despedida.


Sesión 2:
Tema: Aplicación de la técnica artística seleccionada para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.
Objetivo: Utilizar una técnica artística para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas