Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales
Martha Casas
Ubicación curricular
Contenido Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales
o del bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y reconoce características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales
Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales
Grado: 3º de Primaria
Objetivo PDA: Explora y reconoce características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Reconocer las características de los documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales y cartilla de vacunación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los documentos a trabajar.
- Conversación sobre la importancia de los documentos personales.
- Lectura en voz alta de un cuento o historia relacionada con la importancia de los documentos personales.
- Actividad individual: Los alumnos dibujarán y escribirán sobre un documento personal que les gustaría tener y por qué.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de los dibujos y escritos realizados por los alumnos.
- Presentación de los diferentes documentos personales a través de imágenes y ejemplos.
- Actividad en parejas: Los alumnos analizarán y compararán diferentes documentos personales, identificando sus características comunes y particulares.
Sesión 3:
- Repaso de las sesiones anteriores y reflexión sobre la importancia de los documentos personales.
- Actividad en grupos: Los alumnos elaborarán una lista de documentos personales que deben tener en cuenta en diferentes situaciones de la vida cotidiana (viajes, trámites, etc.).
- Plenaria: Cada grupo com