Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Laura Aguilar
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

trabajo colaborativo y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1
Inicio:



  • Presentación del tema: "Estrategia para la prevención de adicciones".

  • Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos prevenir el consumo de sustancias adictivas en nuestra comunidad escolar?

  • Motivación: Proyección de un vídeo corto sobre los efectos negativos de las adicciones.

  • Establecer los objetivos de la clase: Concientizar sobre la importancia de prevenir las adicciones y desarrollar habilidades de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo (preferentemente heterogéneos).

  • Investigación en equipo sobre las características de las adicciones y las estrategias de prevención más efectivas.

  • Reflexión y debate en grupo sobre la problemática de las adicciones en la comunidad escolar y posibles soluciones.

  • Creación de propuestas de prevención de adicciones, considerando los intereses y necesidades identificados.

  • Elaboración de un plan que contenga objetivos, estrategias y actividades para implementar las propuestas de prevención.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas de prevención por parte de cada equipo.

  • Retroalimentación y discusión en grupo sobre las propuestas presentadas.

  • Reflexión final sobre la importancia de trabajar en comunidad para prevenir las adicciones.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2
Inicio:



  • Recapitulación de los temas vistos en la sesión anterior.

  • Recordatorio de los objetivos de la clase.

  • Organización de los equipos de trabajo y asignación de roles.


Desarrollo:



  • Implementación de las propuestas de prevención de adicciones en la comunidad esco