Introducción al tema y activación de conocimientos previos

jesus marcelino simental
Primaria 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa y el trabajo colaborativo.


Sesión 1: Introducción al tema y activación de conocimientos previos
Objetivo: Los alumnos identificarán y compartirán actividades y eventos relevantes en su familia, escuela o comunidad.


Actividades:



  1. Saludo y presentación de la sesión.

  2. Actividad de calentamiento: Juego de palabras. Los alumnos se dividirán en parejas y deberán decir palabras que empiecen con la misma letra, por ejemplo, si uno dice "manzana", el otro podría decir "música".

  3. Actividad grupal: Conversación sobre actividades y eventos relevantes en la comunidad. Los alumnos compartirán en voz alta ejemplos de actividades o eventos que han vivido o conocen.

  4. Registro en el pizarrón: Se anotarán las actividades y eventos mencionados por los alumnos.


Sesión 2: Exploración de narraciones y desarrollo de preguntas
Objetivo: Los alumnos escucharán narraciones y formularán preguntas sobre aquello que les interesa, no comprenden o les causa extrañeza.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior.

  2. Narración en voz alta de una historia relacionada con la comunidad. Durante la narración, se harán pausas estratégicas para permitir que los alumnos formulen preguntas sobre lo que han escuchado.

  3. Trabajo en parejas: Los alumnos tendrán un tiempo para compartir y discutir las preguntas que han formulado.

  4. Puesta en común: Cada pareja compartirá una pregunta que hayan formulado y se abrirá un espacio de conversación para responder a las preguntas.


Sesión 3: Desarrollo de habilidades de escucha y narración
Objetivo: Los alumnos desarrollarán habilidades de escucha activa y narración de actividades y eve