Conociendo nuestro cuerpo y sus posibilidades de movimiento

ADOLFO ROSAS
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina movimientos que implican el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones de manera individual, en parejas o en colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Enfoque integral del desarrollo de los niños y favorecimiento de sus habilidades motrices.


Objetivo general:



  • Desarrollar en los alumnos de preescolar 3º habilidades motrices que les permitan combinar movimientos y lograr el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones de manera individual, en pareja o en colectivo.


Sesión 1: Conociendo nuestro cuerpo y sus posibilidades de movimiento



  • Activación: Juego de estatuas, donde los alumnos deberán imitar diferentes posturas y movimientos.

  • Presentación del tema: Conversar sobre los distintos movimientos que podemos hacer con nuestro cuerpo y cómo nos ayudan en la vida diaria.

  • Actividad principal: Circuito de movimiento: se organizarán diferentes estaciones con actividades que impliquen saltar, correr, trepar, gatear, equilibrarse, etc.

  • Cierre: Conversar sobre las diferentes actividades realizadas y cómo se sintieron al hacerlas.


Sesión 2: Trabajando el equilibrio



  • Activación: Juego del equilibrio, donde los alumnos deberán mantener diferentes posturas mientras se desplazan por el salón.

  • Presentación del tema: Conversar sobre la importancia del equilibrio en nuestras acciones diarias.

  • Actividad principal: Trabajo en parejas: uno será el equilibrista y el otro su ayudante. El equilibrista deberá caminar sobre una línea recta dibujada en el suelo mientras su ayudante lo acompaña y lo ayuda a mantener el equilibrio.

  • Cierre: Reflexionar sobre la importancia del equilibrio y cómo podemos aplicarlo en nuestras actividades diarias.


Sesión 3: Mejorando la estabilidad corporal



  • Activación: Juego de estabilidad, donde los alumnos deberán realizar diferentes posturas que impliquen mantener el equili