Introducción al tema y generación de conocimientos previos

Ana Karen Hernandez
Primaria 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios, que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Enfoque de enseñanza-aprendizaje centrado en el estudiante.


Sesión 1: Introducción al tema y generación de conocimientos previos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán y reflexionarán sobre los anuncios publicitarios presentes en su entorno escolar y comunitario, identificando sus características y funciones.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. El docente mostrará diferentes ejemplos de anuncios publicitarios (carteles, letreros, anuncios en revistas, etc.) y preguntará a los alumnos si saben qué son y para qué sirven.
    b. Se realizará una lluvia de ideas donde los alumnos mencionarán los anuncios publicitarios que han visto en su entorno.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. El docente proyectará imágenes de anuncios publicitarios presentes en el entorno escolar y comunitario, haciendo preguntas como: ¿Qué ves en este anuncio? ¿Para qué crees que se utiliza?
    b. Los alumnos, de manera individual, anotarán en su cuaderno las características y funciones que identifiquen en los anuncios.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. El docente invitará a los alumnos a compartir sus respuestas y se realizará una lluvia de ideas para identificar las características y funciones de los anuncios publicitarios.
    b. El docente resumirá las respuestas y mencionará que en las próximas sesiones se trabajarán en equipos para crear sus propios anuncios publicitarios.




Sesión 2: Trabajo en equipo para la creación de anuncios publicitarios (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos trabajarán en equipos para diseñar y producir sus propios anuncios publicitarios, aplicando las características y funciones identificadas en la sesión anterior.


Desarroll