Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas básicas de convivencia.


• Presentación del tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


• Realización de una breve actividad de sensibilización: Observar y describir una imagen de la naturaleza.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de valor estético y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Presentación de diferentes manifestaciones culturales y artísticas que reflejan el valor estético.


• Realización de una actividad en grupo: Cada equipo deberá buscar ejemplos de valor estético en la naturaleza, en su vida cotidiana y en diferentes manifestaciones culturales y artísticas. Deberán justificar su elección.

Cierre:

• Puesta en común de los ejemplos encontrados por cada equipo y reflexión sobre los criterios utilizados para determinar el valor estético.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán elegir un episodio significativo de su vida cotidiana y reflexionar sobre su valor estético. Deberán preparar una breve presentación para difundirlo en la comunidad escolar.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Presentación de la metodología de Proyecto comunitario y explicación de su importancia para la difusión de los juicios estéticos.

Desarrollo:

• Trabajo en equipos: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre el valor estético de su episodio significativo de la vida cotidiana y recibirán retroalimentación de sus compañeros.


• Diseño de la presentación: Cada equipo preparará una presentació