Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del concepto de derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su relación con la vida cotidiana.


• Presentación del problema: Plantear un caso ficticio de violación de derechos humanos en un país imaginario y pedir a los alumnos que identifiquen las condiciones que implican el respeto a esos derechos.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles roles dentro del equipo.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada equipo expondrá las condiciones que implican el respeto a los derechos humanos en el caso planteado.


• Debate: Promover un debate en el que los alumnos discutan si consideran que se respetaron los derechos humanos en el caso presentado y argumenten su postura.


• Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos reconozcan sus propios derechos y reflexionen sobre la importancia de reconocerse como sujetos de derechos.

Sesión 3:

• Análisis de casos reales: Presentar a los alumnos casos reales de violación de derechos humanos en México y en el mundo.


• Trabajo en equipo: Los alumnos deberán analizar los casos y reflexionar sobre las condiciones que implican el respeto a los derechos humanos en