Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

género y derechos humanos.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema de la clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de violencia de género, violencia sexual y trata de personas.


• Exposición de los objetivos de la clase.

Fase de desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de casos reales de violencia de género, violencia sexual y trata de personas en el contexto escolar, para que los alumnos los analicen y discutan en sus grupos.


• Cada grupo deberá identificar las medidas de protección y mecanismos de denuncia que podrían haber sido aplicados en esos casos.


• Presentación y discusión de las respuestas de cada grupo en plenaria.


• Introducción de conceptos y acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Fase de cierre:

• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de la protección y denuncia de la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Realización de una actividad individual donde los alumnos escriban una reflexión personal sobre lo aprendido en la clase y su compromiso personal para promover una vida libre de violencia.


• Cierre de la sesión reforzando los conceptos y metas de la próxima clase.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recuerdo de los conceptos y metas de la clase anterior.


• Presentación del tema de la clase: Tipos de violencia en el deporte y su relación con la discriminación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las formas de discriminación en el deporte y ejemplos de casos reales.

Fase de desarrol