Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

competencia comunicativa.

Nombre de la clase: Explorando el mundo de los cuentos.

Objetivo de la clase (PDA): Hace comentarios y preguntas sobre textos que escucha y acerca de palabras o ideas que no entiende.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Introducir la lectura compartida en voz alta y fomentar la habilidad de hacer comentarios y preguntas sobre textos.

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema de la clase: "Explorando el mundo de los cuentos".
   
   
   • Pregunta a los alumnos si les gustan los cuentos y qué es lo que más les gusta de ellos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un cuento corto seleccionado previamente.
   
   
   • Lectura en voz alta del cuento por parte del docente.
   
   
   • Fomentar la participación activa de los alumnos haciendo preguntas durante la lectura, como: "¿Qué crees que va a pasar después?", "¿Por qué crees que el personaje hizo eso?".
   
   
   • Animar a los alumnos a hacer comentarios o preguntas sobre el texto durante la lectura, dando ejemplos de preguntas y comentarios que podrían hacer.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión final sobre la importancia de hacer comentarios y preguntas sobre los textos que se escuchan.
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir sus comentarios y preguntas sobre el cuento leído.
   
   
   • Agradecer la participación de los alumnos y despedida.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Registro de participación oral: El docente llevará un registro de los comentarios y preguntas realizados por cada alumno durante la lectura compartida.

   
   



2. Observación del nivel de c