Conociendo nuestra comunidad y la escuela

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestra comunidad y la escuela

Objetivo: Ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente mostrará imágenes de diferentes lugares de la comunidad y preguntará a los alumnos si los reconocen. Se generará una conversación en torno a los lugares conocidos por los niños y su relación con la escuela.


2. Desarrollo (25 minutos): En grupos pequeños, los alumnos realizarán un recorrido por la comunidad para identificar lugares de interés y referentes comunitarios. Cada grupo deberá tomar fotografías de los lugares encontrados.


3. Cierre (10 minutos): Los grupos compartirán las fotografías tomadas y se generará una lista colectiva de los referentes encontrados. El docente explicará que en las siguientes sesiones trabajarán sobre cómo mejorar la escuela.

Sesión 2:
Tema: Identificando deficiencias en la infraestructura de la escuela

Objetivo: Reconocer las deficiencias en la infraestructura física de la escuela.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente mostrará imágenes de diferentes deficiencias en la infraestructura de la escuela y preguntará a los alumnos si las reconocen. Se generará una conversación en torno a las deficiencias identificadas.


2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos realizarán un recorrido por la escuela para identificar las deficiencias en su infraestructura. Cada grupo deberá tomar fotografías de las deficiencias encontradas.


3. Cierre (10 minutos): Los grupos compartirán las fotografías tomadas y se generará una lista colectiva de las deficiencias identificadas. El docente explicará que en la siguiente sesi