Introducción al tema de la lectura compartida en voz alta

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Sesión 1: Introducción al tema de la lectura compartida en voz alta
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos verificarán y confirmarán información acerca del contenido de un texto mediante la relectura de fragmentos o textos completos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará que trabajarán en el tema de la lectura compartida en voz alta. Les explicará que esto implica leer un texto en voz alta y comprender su contenido.
   
   
   • Presentación del problema: El docente hará una breve introducción al problema que se abordará durante la planeación, que es la necesidad de verificar o confirmar información acerca del contenido mediante relectura.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: Los alumnos formarán parejas y el docente les entregará un texto corto. Cada pareja deberá leer el texto en voz alta y, posteriormente, responder preguntas sencillas sobre su contenido. El docente circulará por el aula para brindar orientación y apoyo.
   
   
   • Actividad 2: En grupo clase, se realizará la lectura compartida de un cuento o texto más largo. El docente leerá en voz alta, mientras los alumnos siguen la lectura en sus libros. Al finalizar, se realizarán preguntas sobre el contenido del texto y los alumnos deberán verificar las respuestas en el texto, utilizando la relectura.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión: El docente propiciará una reflexión grupal sobre la importancia de verificar o confirmar información acerca del contenido de los textos mediante la relectura. Se destacarán las estrategias utilizadas y los beneficios de la lectura compartida en voz alt