Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

competencia y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Generar interés y participación en clases de alumnos.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la unidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura oral y escrita.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes ejemplos de textos narrativos que contengan recursos estéticos.


• Análisis en grupo de las características y recursos estéticos presentes en los textos.


• Realización de actividades prácticas de identificación de recursos estéticos en textos narrativos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura.


• Asignación de lecturas de cuentos y novelas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve repaso de los recursos estéticos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de los cuentos y novelas asignados.


• Realización de una dinámica para despertar el interés y la participación de los alumnos en la lectura.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de los cuentos y novelas asignados.


• Análisis y discusión en grupo sobre las características y recursos estéticos presentes en los textos.


• Realización de actividades p