Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

educación integral, promoviendo el desarrollo cognitivo, emocional y social de los alumnos.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuerpo humano y su funcionamiento.


• Indagación: Plantear preguntas abiertas sobre el tema y motivar a los alumnos a investigar en casa.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y su importancia para la salud.

Sesión 2:

• Socialización de la tarea: Los alumnos exponen lo que han investigado.


• Actividad: Realizar un mapa conceptual sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


• Indagación: Plantear preguntas sobre cómo se relacionan estos sistemas con la salud ambiental.


• Tarea para la siguiente sesión: Realizar una encuesta a familiares y vecinos preguntando sobre las prácticas de cuidado de la salud.

Sesión 3:

• Socialización de la tarea: Los alumnos comparten los resultados de la encuesta.


• Actividad: Organizar una mesa redonda para debatir sobre las prácticas de cuidado de la salud y su relación con el ambiente.


• Indagación: Plantear preguntas sobre las prácticas de cuidado del cuerpo humano y el medio ambiente que los alumnos pueden implementar.


• Tarea para la siguiente sesión: Diseñar un folleto informativo sobre los beneficios y acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico.

Sesión 4:

• Socialización de la tarea: Los alumnos presentan los folletos que han diseñado.


• Actividad: Realizar una actividad práctica sobre la higiene personal y el cuidado del cuerpo.


• Indagación: Plant