Introducción al tema y exploración de materiales

Rubí Shalom González
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de materiales


Objetivo: Los estudiantes experimentarán con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.


Competencias y habilidades socioemocionales: Pensamiento crítico, trabajo en equipo, empatía, conciencia ambiental.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):
    a) Presentar el tema y el objetivo de la clase a través de una pregunta guía: ¿Qué sucede cuando aplicamos fuerza sobre un objeto? ¿Cómo se deforma?
    b) Fomentar la reflexión y el intercambio de ideas sobre el tema.



  2. Actividad de exploración (25 minutos):
    a) Proporcionar a los estudiantes una variedad de objetos de diferentes materiales (plástico, madera, metal, etc.) y permitirles experimentar con ellos.
    b) Los estudiantes deberán observar, tocar, empujar, jalar, presionar y hacer chocar los objetos para descubrir cómo se deforman.
    c) Fomentar el trabajo en equipo y el intercambio de ideas durante la exploración.



  3. Reflexión y conclusiones (10 minutos):
    a) Realizar una reflexión grupal sobre las observaciones realizadas durante la actividad.
    b) Promover la identificación de patrones y la formulación de conclusiones sobre cómo se deforman los objetos según su material.
    c) Relacionar las observaciones con la importancia de no consumir tanto plástico y promover el reciclaje de botellas.




Sesión 2: Experimentación y análisis de datos


Objetivo: Los estudiantes realizarán experimentos para explorar cómo se deforma el plástico y analizarán los datos obtenidos para identificar patrones.


Competencias y habilidad