Introducción al diálogo y las normas de intercambio oral

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

Sesión 1: Introducción al diálogo y las normas de intercambio oral
Objetivo: Reconocer y utilizar las pautas que norman los intercambios orales.

Actividades:

1. Presentar el tema a través de una lluvia de ideas, preguntando a los alumnos qué entienden por diálogo y cómo lo utilizan en su vida diaria.


2. Explicar la importancia de establecer normas para tener un diálogo efectivo y respetuoso.


3. Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos simularán situaciones de diálogo y deberán identificar si se están cumpliendo las normas establecidas previamente.


4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de respetar el turno de palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, utilizar fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

Sesión 2: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo: Utilizar el diálogo para llegar a acuerdos y expresar puntos de vista.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con el problema planteado (los alumnos de 3º A no realizan sus tareas porque son niños que se quedan solos por las tardes).


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles roles (representantes de los padres, representantes de los alumnos, representantes de los maestros).


3. Cada grupo deberá discutir y proponer soluciones para el problema planteado, utilizando el diálogo y respetando las normas establecidas en la sesión anterior.


4. Cada grupo presentará sus propuestas a toda la clase, fomentando el intercambio de puntos de vista y el debate.


5. Al finalizar la sesión, los alumnos deberán tomar un acuerdo conjunto sobre las medid