Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la participación ciudadana.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el tema y qué les gustaría aprender.


• Planteamiento de la problemática: falta de conocimiento sobre los movimientos sociales y políticos.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre los conceptos básicos de movimientos sociales y políticos y su relación con los derechos humanos.


• Presentación de ejemplos de movimientos sociales y políticos relevantes en el mundo y en México.


• Actividad dinámica: dividir a los alumnos en grupos y asignarles un movimiento social o político para que investiguen y preparen una breve presentación sobre el mismo.


• Presentación de los grupos y retroalimentación por parte de la clase.

Cierre:

• Reflexión y análisis de las presentaciones de los grupos.


• Planteamiento de la importancia de los movimientos sociales y políticos en la promoción y defensa de los derechos humanos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un movimiento social o político de su interés y escribir un breve ensayo sobre su importancia.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos básicos de movimientos sociales y políticos.


• Presentación de los ensayos realizados por los alumnos sobre los movimientos sociales y políticos de su interés.


• Planteamiento de la importancia de la participación ciudadana en los movimientos sociales y políticos.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre la importancia de la participación ciudadana en los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos.