Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Julissa Capacho
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Desarrollo de habilidades de comunicación oral y escrita, creatividad y trabajo en equipo.


Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute


Objetivo: Los alumnos planearán, escribirán, revisarán, corregirán y compartirán cuentos sobre temas de su interés.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo específico: Los alumnos serán capaces de planear un cuento breve, eligiendo personajes, escenario y trama.



  • Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema: Comprensión y producción de cuentos.

    • Actividades para despertar interés: Mostrar ejemplos de cuentos y preguntar a los alumnos cuál es su cuento favorito.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación de los pasos para planear un cuento:

      1. Elegir los personajes.

      2. Decidir el escenario.

      3. Pensar en la trama.



    • Trabajo en parejas: Los alumnos se agruparán y elegirán un tema para su cuento.

    • Los alumnos idearán los personajes, el escenario y la trama de su cuento.



  • Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común: Las parejas compartirán brevemente su cuento con el resto de la clase.

    • Reflexión sobre la importancia de planear antes de escribir un cuento.




Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Lista de cotejo:



    • Identificación de los pasos para planear un cuento.

    • Participación activa en la actividad grupal.



  2. Rúbrica:



    • Creatividad en la elección de personajes, escenario y trama.

    • Coherencia y claridad en la presentación del cuento.




Nota: La secuencia didáctica continúa en sesiones posteriores para trabajar en la escritura, revisión, corrección y compartir los cuentos.