Narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa y colaborativa de los alumnos.

Sesión 1:

• Presentación del proyecto a los alumnos y explicación de los objetivos y la importancia de trabajar en comunidad.


• Introducción al tema de la narración de sucesos del pasado y del presente.


• Actividad grupal: los alumnos formarán equipos y tendrán que investigar y narrar un suceso histórico relacionado con la comunidad.

Sesión 2:

• Revisión de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Actividad individual: los alumnos deberán redactar un relato narrando el suceso histórico.


• Puesta en común y retroalimentación de los trabajos.

Sesión 3:

• Introducción al tema de los estilos, recursos y estrategias narrativas.


• Actividad grupal: los alumnos deberán identificar y comentar los diferentes estilos, recursos y estrategias utilizados en los relatos.


• Actividad individual: cada alumno deberá crear una lista de recursos y estrategias narrativas que le gustaría utilizar en su propio relato.

Sesión 4:

• Actividad grupal: los alumnos formarán nuevos equipos y tendrán que crear una historia narrando un suceso actual relacionado con la comunidad, utilizando los recursos y estrategias narrativas previamente identificados.


• Puesta en común y retroalimentación de los trabajos.

Sesión 5:

• Introducción al tema de la higiene y el cuidado del cuerpo humano.


• Actividad grupal: los alumnos investigarán sobre la importancia de los hábitos de higiene y su relación con el funcionamiento del cuerpo humano.


• Actividad individual: cada alumno deberá elaborar un cartel educativo sobre la importancia de la higiene corporal y su relación con la salud.

Sesión 6:

• Presentac