Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

VICENTE MOLINA
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase - Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva


Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Grado: 5º de Primaria


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivos:



  • Introducir el tema de las etapas del desarrollo humano.

  • Identificar las diferentes etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y vejez.

  • Conocer las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de las etapas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del desarrollo humano y las diferentes etapas.

  2. Presentar una breve introducción al tema utilizando recursos visuales (imágenes, infografías, videos, etc.).

  3. Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y asignarles una etapa del desarrollo humano.

  4. Cada grupo investigará sobre la etapa asignada, recopilando información sobre las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales.

  5. Cada grupo compartirá su investigación en una presentación o exposición ante el resto de la clase.


Sesión 2:
Objetivos:



  • Identificar las infecciones de transmisión sexual (ITS).

  • Comprender la importancia de la prevención de las ITS.

  • Conocer las medidas de prevención de las ITS.


Actividades:



  1. Iniciar la clase recordando la información apr