Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la toma de decisiones
Brayan Magdiel
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa el asertividad para expresar sus emociones sin perjudicar a otra persona.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales.
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la toma de decisiones (10 minutos)
- Presentación del tema: Toma de decisiones y creatividad.
- Actividad de reflexión: Los alumnos se agrupan y discuten en parejas sobre la importancia de tomar buenas decisiones en la vida diaria. Luego, cada pareja comparte sus conclusiones con el resto de la clase.
Sesión 2: Identificación de emociones y práctica de la asertividad (15 minutos)
- Actividad de identificación de emociones: Los alumnos reciben una hoja con diferentes situaciones y deben identificar la emoción que experimentarían en cada una.
- Enseñanza de la asertividad: Se explica a los alumnos qué es la asertividad y cómo pueden expresar sus emociones de manera asertiva sin dañar a los demás.
- Juego de roles: Los alumnos se dividen en parejas y representan situaciones en las que deben practicar la asertividad.
Sesión 3: Resolución de problemas y toma de decisiones (15 minutos)
- Explicación de la importancia de la resolución de problemas y la toma de decisiones en la vida cotidiana.
- Actividad práctica: Los alumnos reciben una situación problemática y deben pensar en diferentes soluciones. Luego, en grupos pequeños, discuten y eligen la mejor opción de acuerdo a las consecuencias que pueda tener.
Sesión 4: Desarrollo de la creatividad y aplicación de lo aprendido (15 minutos)
- Actividad de creatividad: Los alumnos reciben una hoja en blanco y deben dibujar o escribir una situación en la que hayan aplicado la asertividad y la toma de decisiones de manera exitosa.
- Puesta en común: Los alumnos comparten sus creaciones con el resto de la clase y explican c