Principios de Pascal y de Arquímedes.

Plan de clase

Aprendizaje por indagación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre estos principios.


• Plantear el problema de inresponsabilidad relacionado con el tema y cómo se puede abordar desde la física.

Desarrollo:

• Explicar brevemente los principios de Pascal y de Arquímedes, sus aplicaciones y su importancia en actividades cotidianas.


• Realizar una actividad práctica: construir una prensa hidráulica casera utilizando jeringas, tubos y agua, y demostrar cómo se aplica el principio de Pascal.


• Permitir que los alumnos experimenten con la prensa hidráulica y observen los efectos de la presión sobre los líquidos.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las observaciones y conclusiones obtenidas durante la actividad práctica.


• Reflexionar sobre la importancia de los principios de Pascal y de Arquímedes en la vida diaria.


• Plantear posibles soluciones al problema de inresponsabilidad utilizando los conocimientos adquiridos sobre los principios físicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Plantear una situación problémica relacionada con la inresponsabilidad y cómo se puede abordar desde el principio de Arquímedes.

Desarrollo:

• Explicar el principio de Arquímedes y sus aplicaciones en la flotación de objetos.


• Realizar una actividad práctica: construir barcos de papel y determinar cuánto peso pueden soportar antes de hundirse, utilizando el principio de Arquímedes.


• Permitir que los alumnos experimenten con los barcos de papel y observen los efectos de la flotación.

Cier