Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: "Mensajes para promover una vida saludable".


• Actividad de motivación: Proyectar anuncios impresos o audiovisuales que promuevan hábitos saludables y preguntar a los alumnos qué mensaje transmiten.


• Exploración de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que conocen.

Desarrollo:

• Explicación del proyecto comunitario: Informar a los alumnos que trabajarán en grupos para crear mensajes que promuevan una vida saludable a través de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Formación de grupos: Los alumnos se organizan en grupos de 4 a 5 personas.


• Investigación en internet: Cada grupo utilizará dispositivos electrónicos para investigar y recopilar ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Análisis de los mensajes: Los grupos analizarán los mensajes encontrados y clasificarán las características y recursos utilizados para promover una vida saludable.


• Registro de información: Los alumnos registrarán la información recopilada en una ficha de trabajo.

Cierre:

• Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de los medios comunitarios o masivos de comunicación en la promoción de hábitos saludables.


• Tarea: Los alumnos investigarán un medio comunitario o masivo de comunicación de su elección y traerán ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revision de la ta