Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Andrea Gómez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Desarrollo de la planeación de clase:


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


PDA: Realiza acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Los alumnos asisten a la escuela sin desayunar, con el uniforme desalineado y en ocasiones sin bañarse y con las uñas largas y sucias.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Identificar la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.


Actividades:



  1. Inicio (15 minutos):



    • Presentación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva".

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué acciones creen que son necesarias para cuidar la salud personal y colectiva.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Proyección de imágenes que muestren diferentes acciones de higiene personal y limpieza.

    • Discusión en grupo sobre las imágenes proyectadas, identificando las acciones mostradas y su importancia para el cuidado de la salud.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.

    • Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre las acciones de higiene personal y limpieza en la comunidad.




Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Conocer las acciones de higiene personal y limpieza en la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.

    • Compartir en grupo las investigaciones realizadas sobre las acciones de higiene personal y limpieza en la comunidad.