El dinamismo de las lenguas y su relevancia como patrimonio cultural.
Andrea Navarro
Ubicación curricular
Contenido El dinamismo de las lenguas y su relevancia como patrimonio cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y expresa la relevancia de valorar las lenguas como legado de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una breve conversación sobre la importancia de las lenguas en diferentes culturas alrededor del mundo.
- Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante valorar las lenguas como legado de la comunidad?
Desarrollo:
- Los alumnos investigarán en grupos sobre la diversidad lingüística en diferentes países y la importancia de preservar las lenguas autóctonas.
- Se les asignará una lectura relacionada con el tema para que la lean y hagan anotaciones importantes.
- Los alumnos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase, resaltando la relevancia de valorar las lenguas como patrimonio cultural.
Cierre:
- Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de las lenguas como legado de la comunidad y su impacto en la identidad cultural.
- Los alumnos escribirán una pequeña redacción expresando su opinión sobre el tema, basándose en lo aprendido durante la sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recuperación de la sesión anterior a través de una lluvia de ideas sobre la relevancia de las lenguas como patrimonio cultural.
- Presentación de una breve historia sobre la evolución de las lenguas a lo largo del tiempo y su impacto en la sociedad.
Desarrollo:
- Los alumnos analizarán textos literarios o fragmentos de obras famosas de diferentes épocas y autores, identificando las características propias del lenguaje utilizado.
- Se les proporcionará una lista de palabras en diferentes idiomas y los alumnos deberán investigar su origen y significado.
- Realizarán una actividad de escritura creativa donde deberán crear una historia o un poem